Автор неизвестен - Различие предмета и объекта науки - страница 117

Страницы:
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  168 

Социализация - это не просто сумма внешних влияний, а процесс формирования личности. Личность - не предпосылка социализации, а ее результат.

Социализация человека осуществляется с помощью ме-

----

кацию. Имитация - осознанная попытка ребёнка копировать определённую модель поведения. Идентификация - это способ осознания принадлежности к той или иной общности. Через идентификацию дети принимают поведение родителей, друзей, их ценности и нормы как свои собственные.

Имитация и идентификация являются позитивными ме­ханизмами, поскольку они нацелены на усвоение определённого типа поведения.

К негативным механизмам социализации 3. Фрейд отнес .

-

блачили и опозорили. Это чувство ориентировано на восприятие поступков индивида другими людьми. Вина - эмоционально-чувственное    состояние    связано    с   внутренними пе-

201заниє здесь совершается самим собой, контролирующей формой выступает совесть.

Социализация человека происходит в основном исходя

-

действия происходит усвоение индивидом накопленных общест­вом знаний и опыта, выработанных им ценностей, традиций,

-

гда решающее значение. Объединение этих двух факторов мо­-

центируют свое внимание на двух таких моделях социализации:

-                                                                                                   -виях регламентации и контроля. Социальные институты предла­гают личности стандартный набор социальных ролей и качеств, которыми она должна обладать. Человек в своей повседневной жизни старается строго следовать им;

-                                                                                                   -

-

ных условий и регламентаций.

-

разный выбор человеком своего жизненного сценария на основе его различных ценностных приоритетов.

Анализ объективных и субъективных факторов социали­зации личности позволяет выделить в ней две фазы: социаль-

.

Понятие адаптация в начале появилось в биологии для описания процессов приспособления организмов к условиям их

-

тие «адаптация» стало использоваться представителями орга­нической школы (Г. Спенсер, А. Эспинас). В истории социологии

-

вый рассматривает адаптацию как пассивный процесс приспо­собления человека к требованиям общества. Второй подход представлен в концепциях швейцарского психолога Ж. Пиаже и

-

ется ими как процесс взаимодействия субъекта и социальной среды.

Успешность процессов адаптации у разных людей может отличаться, поэтому принято выделять уровни адаптации:

низкий уровень - человек плохо приспособлен, среда по­давляет его;

202свою нишу;

вался, но и стремится изменить окружающую среду.

--

реотипов поведения.

В ходе процесса социализации могут иметь место жиз­ненные кризисы, как в связи с действиями самого человека, так и независимо от него. Кризисные ситуации обычно связаны с пе­реоценкой ценностей, которая приводит к серьезным измене­ниям в жизни человека. В таких случаях возникает потребность в ресоциализации. Ресоциализация - это процесс усвоения лично­стью новых знаний, ценностей, ролей, умений и навыков вместо прежних.

Страницы:
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  168 


Похожие статьи

Автор неизвестен - 13 самых важных уроков библии

Автор неизвестен - Беседы на книгу бытие

Автор неизвестен - Беседы на шестоднев

Автор неизвестен - Богословие

Автор неизвестен - Божественность христа