Автор неизвестен - Различие предмета и объекта науки - страница 142

Страницы:
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  168 

Так, если интересы представителей одной нации или на­-

лению интересов других национальностей. Эти предпочтения чётко фиксировались в общественном сознании. Именно таким образом понятая национальная политика с точки зрения под­держки интересов определённой нации привела к уменьшению населения других национальностей в ряде республик бывшего СССР. По отношению к представителям других национальностей стали употребляться слова «мигрант», «инородец», что сильно затрагивало национальные чувства и нередко вело к обострению межнациональных отношений.

Такая местническая, недальновидная политика не могла

--

публиках Прибалтики, в Молдове, Казахстане, когда общие вер­ные рассуждения о национальном суверенитете обернулись

-

нием недоверия между коренным населением и представите­лями других наций. Подобное нарушение принципа социального

-

нове не проходит бесследно и, как правило, имеет негативные социальные последствия.

---

ской и социальной жизни объективно толкает национальное са­мосознание рассматривать духовную жизнь как наиболее полное воплощение достижений национальной культуры, область на­циональной самобытности. Именно культура, язык, обычаи и традиции народа хранят в себе в большей мере, чем другие сферы общественной жизни, национально-особенное, специфи­ческое, присущее именно этой нации, народности, этнической

243группе. Попытки замкнуться только в рамках отдельной нацио­нальной культуры приводят к обеднению духовной жизни, к замкнутости и даже деградации. Ограничение себя исключи­тельно национальными школами, подготовкой молодёжи к буду­щей жизни только на национальной основе ни к чему позитив­ному не приводит. Наоборот, нарастает отвержение этой нацио­нально-культурной замкнутости. Это в значительной мере объ­ясняется тем, что данное ограничение приводит к потере конку­рентоспособности молодого человека во взрослой жизни, за­трудняет его приобщение к достижениям мировой культуры.

Не менее сложной для развития духовной жизни народов является проблема языка. На Земле существуют около 3000

--

ют 12 основных языков, которые имеют аудиторию от 100 млн.

-

ходит концентрация интеллектуального богатства планеты.

-

но назвать тогда, когда учитываются такие уникальные явления,

-

ределённому образу и стилю жизни. Именно они с наибольшей наглядностью отражают сущность и особенности национального самосознания. Их существование, развитие, поддержка должны основываться на одном - уважении к человеческому достоин­ству, на том, чтобы специфические явления духовной жизни од­ного народа ни в коей мере не ущемляли и не попирали ценно­сти других наций и народностей.

-

ко на национально-особенное порождает серьёзные издержки в развитии национальной культуры. Неоднократно выдвигавшееся требование стремиться к соблюдению адекватных пропорций в удовлетворении культурных, языковых и других запросов как у

Страницы:
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  168 


Похожие статьи

Автор неизвестен - 13 самых важных уроков библии

Автор неизвестен - Беседы на книгу бытие

Автор неизвестен - Беседы на шестоднев

Автор неизвестен - Богословие

Автор неизвестен - Божественность христа