Автор неизвестен - Различие предмета и объекта науки - страница 147

Страницы:
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  168 

Социальная технология - это определённый способ дости­жения общественных целей. Сущность этого способа состоит в

--

ботка проводится на основе научных знаний. При разработке

-

тельность.

Социальная технология выступает в двух формах: как про­ект, содержащий процедуры и операции и как сама деятель­ность, построенная в соответствии с этим проектом.

Разработка, конструирование и реализация требований со­циальной технологии предполагает теоретический, методический и процедурный этапы. Теоретический связан с определением цели, объекта технологизации, операционализацией социаль­ного процесса на составляющие и выявлением связей между ними. Методический - с выбором методов, средств получения информации, её обработки, анализа, принципов её трансформа­ции в конкретные выводы и рекомендации. Процедурный связан с организацией практической деятельности по реализации тре­бований социальных технологий.

В этой связи одна из важнейших проблем управления -это умение видеть перспективу, не теряться в сиюминутных за­ботах, не упускать ориентиров. Это особенно важно, потому что нередко все силы уходят на то, чтобы провести одно мероприя­тие, другое, третье, и невольно исчезает из вида главное, во имя чего затрачивается энергия, время. Работа на перспективу пред­полагает возможные потери в пути, но она окупается тем, что воплощается в жизнь центральная, ведущая идея.

 

Вопросы для самопроверки:

1. Дайте определение социального предвидения.

2. В чём заключается сущность социального прогнозирования?

3. Чем отличается социальное проектирование от социального прогнозирования?

4. Когда впервые появился термин «социальное планирование»?

5. Охарактеризуйте этапы социальной технологии. Литература по теме:

Аверин Ю.П. Люди управляют людьми: модель социологического

252анализа. - М., 1996.

Алексин М.Т. Социология и менеджмент. - М., 1995. Грищенко В.И., Демидова Л.Г., Петров А.Н. Теоретические ос­новы прогнозирования и планирования. - СПб., 1995. Дридзе Т.М., Орлова Э.А. Основы социокультурного проектиро­вания. - М., 1995.

Иванов В.Н. Социальные технологии в современном мире. - М., 1996.

Социальная инженерия: Сб. трудов. / Под ред. Ю.М. Резника, В.В. Щербины. - М., 1996.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

253

Часть V. Методология и методы социо­логических исследований.

 

Лекция 24. Программа конкретного социологиче­ского исследования.

План.

I. Понятие социологического исследования и значение программы в его организации. II. Структура программы КСИ. III. Обзор методологической части программы КСИ. IV Обзор методической части программы КСИ.

 

I. Понятие социологического исследования и значение программы в его организации.

Раскрытие содержания данной темы учебного плана кур­-

Страницы:
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  168 


Похожие статьи

Автор неизвестен - 13 самых важных уроков библии

Автор неизвестен - Беседы на книгу бытие

Автор неизвестен - Беседы на шестоднев

Автор неизвестен - Богословие

Автор неизвестен - Божественность христа