Автор неизвестен - Различие предмета и объекта науки - страница 148

Страницы:
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  168 

циологических исследований в общей системе социологического знания. В самом общем плане систему социологического знания можно представить в виде абстрактного здания, этажи которого будут соответствовать уровням данной системы. Характерной особенностью этого здания является то, что по мере движения от нижнего этажа к верхнему происходит своеобразное восхож­дение в постижении социальной действительности от простого социального факта к сложному социальному явлению, от кон­кретного (частного и особенного) уровня к более общему уровню.

-

мом нижнем этаже здания социологии, но это не означает, что они выполняют незначительную роль в общей системе социоло­гических знаний. Наоборот, находясь в основании социологии как

-----

лог В. А. Ядов так сказал о значении социологических исследо­ваний: «Эмпирическая социология представляет собой сгруппи-

 

 

 

254рованные и обобщенные социальные факты, рассматриваемые под углом зрения различных теоретических подходов».[1]

Исходя из данного положения можно сказать, что социо­логические исследования - это лаборатория социологии. И в

-

следование помимо анализа конкретной социальной ситуации дает приращение теоретических знаний о социальной действи­тельности в целом.

Социологические исследования - это исследования «социальных объектов, отношений, процессов, направлен­ные на получение новой информации и выявление законо­мерностей общественной жизни на основе теорий, методов и процедур, принятых в социологии».[2]

Анализируя сущность социологических исследований во­-

ских понятий, позволяющих разобраться в том, как и с помощью чего осуществляется приращение эмпирического и теоретиче­ского социального знания в ходе конкретного социологического исследования (далее - КСИ). К этим понятиям относятся:

      программа конкретного социологического исследования;

    организация конкретного социологического исследова­ния;

      этапы конкретного социологического исследования;

                                                                                      ;

В научной литературе указанные выше социологические

-

дующим образом.

-

ского энциклопедического словаря» так: «Документ, раскрываю­щий исследуемую (проблемную) ситуацию и процедуру её изуче­ния, в котором содержатся:

-  теоретико-методологические предпосылки, гипотезы, основные задачи исследования,

-  методика и техника сбора и обработки информации».[3]

Немногим отличается определение программы КСИ у других авторов: «Документ, содержащий методологические и процедурные предпосылки научного поиска. В ней излагаются: - методологические предпосылки, основные задачи исследова­ния,

-

формации».[4]

Под организацией КСИ понимается: «Способ реализа­ции программы исследования, порядок действий, призванный обеспечить координацию работы исследовательского коллектива (группы), экономное и качественное решение поставленных за­дач».[5]

Этапы КСИ в социологии определяются как «порядок

Страницы:
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  168 


Похожие статьи

Автор неизвестен - 13 самых важных уроков библии

Автор неизвестен - Беседы на книгу бытие

Автор неизвестен - Беседы на шестоднев

Автор неизвестен - Богословие

Автор неизвестен - Божественность христа